Les textes
Écrire une leçon, une fiche ou un mot aux familles, le mettre en forme, l'imprimer, le projeter et le donner.
Un texte est un document de traitement de texte simple. Il se range dans sa propre partie de la bibliothèque, « Textes ».
Créer
Touchez + Créer (onglet Exercices et documents), puis Un texte. Donnez-lui un titre, puis écrivez dans la page.
Mettre en forme
La barre au-dessus de la page propose :
- le style du paragraphe : titre 1, titre 2 ou texte ;
- le gras (Ctrl+B), l'*italique* (Ctrl+I), le souligné (Ctrl+U) et le barré ;
- la couleur du texte et le surlignage (jaune, vert, bleu, rose) ;
- la police (Ludisca, Marelle — la cursive —, Luciole, Imprimerie, Classique) et la taille (de Petit à Énorme, ou A− et A+) : sur les mots choisis, ou sur tout le texte si rien n'est choisi. En Marelle, le texte passe au moins en « Grand », pour rester lisible ;
- l'alignement (à gauche, centré, à droite) ;
- les listes à puces ou numérotées ;
- Image, Tableau et Formule (la palette « Maths », comme dans les exercices).
Touchez une image pour choisir sa taille (petite, moyenne, grande) ou la retirer. Dans un tableau, une seconde barre ajoute ou enlève une ligne ou une colonne.
Un texte copié depuis un traitement de texte garde ses titres, ses listes et ses tableaux.
La page
En haut, choisissez une page blanche, Seyès ou à petits carreaux, et cochez Nom, prénom, date en haut si l'élève doit les écrire.
Enregistrer
Enregistrer ou Ctrl+S, comme pour les exercices.
Imprimer, projeter, donner, partager
- Imprimer donne la page telle qu'à l'écran. Sur une page Seyès ou à carreaux, le lignage remplit la feuille.
- Projeter montre le texte en grand, en plein écran.
- Donner le met dans le parcours d'un élève ou dans son espace : il le lit avec ses aménagements, l'agrandit, l'écoute, puis touche « J'ai lu le document ».
- Partager le publie dans la bibliothèque partagée.
Le cahier des élèves
Dans leur espace, les élèves ont Mes créations et, dedans, Mon cahier. Ils y écrivent leurs textes avec des aides : la police (dont une police de lecture facile), la taille, l'écart entre les lignes, les syllabes en couleur pour relire, la lecture à voix haute et le correcteur.
Leurs textes restent sur leur appareil : vous ne les voyez pas, et ils peuvent les imprimer.